安化縣梅城鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校開展幼小銜接主題活動
2025/6/5 14:51:38 |
益陽廣播電視在線
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作者:通訊員 譚媛媛 肖朵崴
編輯:曹蕾
一審:曹蕾
二審:熊志康 黎璐
三審:李麟麒 陶黎莉
6月4日，安化縣梅城鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校迎來梅城鎮(zhèn)中心幼兒園師生及家長代表，一場以“幼小始于心·銜接始于行”為主題的沉浸式幼小銜接活動在此溫暖啟幕。此次活動以“體驗、展示、協(xié)作”為核心，通過多維場景創(chuàng)設(shè)與家校聯(lián)動，為幼兒鋪就從幼兒園到小學(xué)的“成長緩沖帶”。
在解說員老師的引導(dǎo)下，幼兒園小朋友們沿著“東方紅北樓→博源樓→清華園”的探秘路線，每到一處，孩子們都被新奇的教具、豐富的藏書和充滿童趣的教室布置吸引，眼中閃爍著對小學(xué)生活的期待。“叮鈴鈴——”一年級開放觀摩課上，短課教學(xué)以“玩中學(xué)”模式點燃課堂。語文老師的趣味識字游戲、數(shù)學(xué)老師的圖形拼搭挑戰(zhàn)，讓孩子們在40分鐘里初步感受小學(xué)課堂的節(jié)奏。課間時分，體育老師帶領(lǐng)孩子們在足球場開展“障礙跑”“接力賽”，笑聲此起彼伏，活力點亮校園。
此次活動通過“環(huán)境浸潤+課程體驗+理念共通”三維設(shè)計，既讓幼兒在“做中學(xué)”中建立積極心理預(yù)期，也向家長傳遞“科學(xué)銜接不是搶跑，而是成長準(zhǔn)備”的教育共識。下一步，學(xué)校將持續(xù)優(yōu)化“入學(xué)適應(yīng)課程包”，通過跨學(xué)段教研、家長工作坊等形式，構(gòu)建“幼兒園—學(xué)校—家庭”協(xié)同育人閉環(huán)，讓每個孩子都能在“坡度上升”的成長軌道上自信啟航。
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